Mesa-redonda “Os Desafios da Ciência Aberta”
Segue divulgação da Mesa-redonda “Os Desafios da Ciência Aberta”:
A Ciência Aberta é um movimento transnacional que tem proposto mudanças estruturais na forma como o conhecimento científico é produzido, organizado, compartilhado e reutilizado. É um novo modo de fazer ciência, mais colaborativo, transparente e sustentável. Como este movimento tem sido apropriado no Brasil? Como a imprensa especializada, sobretudo das Humanidades têm se relacionado com os limites e as possibilidades deste movimento? E as revistas da área de História da Educação? Vamos pensar juntos?
Participantes:
Luiz Augusto Campos – DADOS/Scielo/Humanidades
Germana Barata – ABEC/UNICAMP
Eduardo Galak – Editor chefe do Anuário de História da Educação da Argentina
José Gondra – Comissão Editorial da RBHE
Data:
15/3 – terça-feira Horário 17h -19h
Link para acesso:
https://www.youtube.com/watch?v=JOr8fAzJZh4
About author
You might also like
Pre-Conference Workshop 2019: Autobiographical materials in history of education research
The Workshop will take place at the Faculty of Psychology and Education Sciences of the University of Porto on Wednesday 17th July 2019, between 9.00 a.m. and 1.00 p.m. (this
Appel à contributions | Call For Papers: “Les femmes, actrices de l’EPS”. Revue STAPS n° 121, 2018/3. Deadline: Jul. 3, 2017
« Les femmes, actrices de l’EPS » Appel à contributions Revue STAPS n° 121, 2018/3 Numéro spécial coordonné par Loïc Szerdahelyi et Luc Robène Résumé:Le numéro 121 de la
(CfP) III SIPSE Conference: 14-15 December 2023
The historical-educational heritage as a source of the Public History of Education. Between good practices and new perspectives. This year’s SIPSE congress moves from the desire to combine studies on

